Shodor İnteraktif Öğretim Sitesi

Ekim 31, 2006

İnteraktif öğretim alanında gerçekten güzel ve kullanılabilir Java uygulamaları sunan yabancı bir site. İleride bunları türkçeleştirip sunacak bir arkadaş olsa ne iyi olurdu! Bakalım.:)

Adres: http://www.shodor.org/interactivate/

shodor


Öğretmenler için Google

Ekim 30, 2006

İşte Google’ın öğretmenler için oluşturduğu güzel bir site ama maalesef ingilizce. İçinde birçok faydalı döküman ve program bulunuyor. İncelemenizi tavsiye ederim.

Sitenin adresi: http://www.google.com/educators/index.html

google


Dört Kuvvet

Ekim 28, 2006

Kâinatta birçok madde gözle görülemediği halde diğer maddelerle olan alış verişlerine, interaksiyonlarına (karşılıklı tesirler) ve eşyada bıraktıkları iz ve emarelere dayanarak varlıklarına inanmaktayız.Binlerce hareket ve hadiselere sahne olan şu âlemdeki kuvvetleri; göremediğimiz mikro ve makro âlemin anlaşılması için hülasa edelim. Yazının devamını oku »


Euler Projesi 31-32-33. Soru

Ekim 27, 2006

31. Herhangi sayıda madeni para kullanılarak, £2 kaç farklı şekilde oluşturulabilir?

32. Çarpan, çarpılan ve sonucunda 1 den 9 a bütün rakamların kullanıldığı çarpımların toplamını bulunuz.

33. Bu dört kesrin çarpımının, en sade halinde paydası nedir?

Yazının devamını oku »


Faktöriyel Denklemleri (****)

Ekim 26, 2006

a,b,c doğal sayılar olmak üzere aşağıdaki denklemlerin çözüm kümelerini bulunuz.
1. a!b! = a! + b!
2. a!b! = a! + b! + c!
3. a!b! = a! + b! + 2c
4. a!b! = a! + b! + c2


Bu da Batılı Düşünce: Matematiğin Sırları

Ekim 24, 2006

Dünyanın en büyük matematikçilerin­den olan Dr. Irving Jushua Matrix ile ala­kalı olan dosyalarımı tetkik ettiğimde onun seyyahlık mesleğiyle alakalı şimdiye kadar yazmadığım gözden kaçmış notlar buldum. O Tübingen’de geçirdiği yıllarda, meta­fizik* ve dinî sistemlerin ehemmiyetini ka­bul eden felsefi bir okul olan General Eclectics Enstitüsünde kurucu ve idareci ola­rak bulundu. Ben, Dr. Matrix’in Bombay’ dan son derece akıllı bir şekilde eski Hint tekniği olan akupunktur ile frenolojiyi bir­leştirmesinin revacından da hiç bahsetme­dim.Budapeşte’de, Duna Intercontinental Otelinde milletler Yazının devamını oku »


Euler Projesi 28-29-30. Soru

Ekim 23, 2006

28. 1001×1001 lik bir spiralin köşegen toplamı kaçtır?

29. 2 a 100 and 2 b 100 için ab ile oluşturulacak dizinin kaç farklı terimi olacaktır?

30. Basamaklarının 5. kuvvetlerinin toplamı olarak yazılabilen sayıların toplamı kaçtır?

Yazının devamını oku »


Çilekli Süt (*)

Ekim 22, 2006

Hayat iksirini içerdiğine inandıkları çilek meyvesinden, çilek tadını veren geni izole etmeyi başaran karanlık bir cemiyet, bunu inek DNA sı ile birleştirmeyi başararak çok tehlikeli bir virüs ürettiler. Virüs ineklere zarar vermemekle beraber, bulaştıktan sonra tedavisi mümkün olmamakta ve bütün gelecek inek neslinin çilek tadında süt vermesine sebep olacaktır. Yazının devamını oku »


Matematiğin Mozart’ı

Ekim 21, 2006

Amerika’da MacArthur Vakfı dahiler ödülüne layık görülen 25 kişiden biri olan Terence Tao, $500,000 ödül alacak. Dalında 2006 yılı başarı ödülünü alan Terence Tao, Avustralya’da 9 yaşında üniversite düzeyinde dersler aldı; 10-11-12 yaşlarında uluslararası matematik olimpiyatında dereceler kazandı. 16 yaşında üniversiteden mezun olup, 21 yaşında Princeton üniversitesinden doktorasını aldı. 24 yaşında Kaliforniya üniversitesinde profesör oldu. Şu an 31 yaşında ve matematiğin farklı alanlarında birçok araştırması bulunuyor. Genelde birçok matematikçi sadece bir alanda uzmanlaşırken, Tao’nun gücü birçok alanda derinlemesine giderek analizler yapabilmesinde yatıyor. En bilinen çıkarımı, değişik alanları kullanarak ispatladığı yüzyıllık asal sayı varsayımıdır:
“n uzunluğundaki herhangi bir dizi için, ardışık terimleri arasındaki fark sabit olan n uzunluğunda sonsuz tane asal sayı dizisi vardır.” Tao son olarak Avustralya Matematik Organizasyonu’nun yıllık 50. konferansına katılmak üzere Avustralya’ya gitti.


Bir Matematik Probleminin Uygulanabilirliği Şart Mı?

Ekim 20, 2006

Bu bildiride, matematik problemlerinin uygulanabilir olması koşulu üzerine, bazı bilim adamlarının da bu konuda düşünceleri dikkate alınarak, bir değerlendirme yapılıyor. Matematik problemlerinin önüne sert uygulanabilirlik koşulunun konulmasının matematiğin gelişmesini engelleyici bir unsur olabileceği vurgulanıyor. Yazının devamını oku »