Matematik Oyunları

Pek çok öğrenci matematik dersini iyi anlayamadığından ve kendisine sıkıcı geldiğinden şikayet eder. Oysa fizik, kimya, biyoloji gibi dersler de matematikten geri kalmayacak derecede bilgi yüklü derslerdir. Söz konusu bilimlerin hepsinde de öğrenilecek pek çok tanım, formül ve kanun mevcuttur. 0 halde matematiği, öğrencilerin nazarında anlaşılması güç sayılar ve şekiller topluluğu haline getiren nedir? Bu sorunun cevabı bir başka soruda gizlidir: Öğretmenler, matematiği anlatmak için yazı tahtası ve tebeşire mahkum mudurlar?

Euler Projesi 93-94. Soru

93. {1,2,3,4} kümesinin elemanlarını birer kere kullanarak ve parantezler ile (+,-,*, /) işlemlerinden faydalanıp, farklı pozitif tamsayılar yazmak mümkündür.

Örneğin,

8 = (4 * (1 + 3)) / 2
14 = 4 * (3 + 1 / 2)
19 = 4 * (2 + 3) 1
36 = 3 * 4 * (2 + 1)

12+34 tipinde basamakları beraber, arka arkaya kullanmaya izin yoktur.

Sportif Fontlar

50 tane sportif font. İndirmek için adresi takip edin:
_http://rapidshare.com/files/13473673/SFonts.rar

İntegral Genel Soru Çözümleri Sunumu

81 slaytlık 13 mb boyutunda integral soru çözümleri ders sunumu. İçerisinde çözümlü sorular ve 2 tane test bulunuyor.

Cono Sur Olimpiyadı 2006

Gün 1:

1. ABCD bir içbükey(konveks) çokgen, E ve F sırasıyla AD ve BC kenarlarının orta noktaları olsun. CE doğru parçası DF yi O da karşılıyor. Eğer AO ve BO doğruları CD kenarını eşit 3 parçaya bölüyorsa, ABCD nin bir paralelkenar olduğunu gösteriniz.

2. A ve B oyuncuları şu oyunu oynuyorlar: 2006 madeni para kümesinden alıyorlar. Her oyuncu sırasıyla 1 den 7 ye kadar madeni para alıyorlar ve aldıklarını tutuyorlar. Bir oyuncu isterse pas geçebilir (para çekmeyebilir) ama bunun için 7 para ödemesi gerekir. Bu 7 para ayrı bir kutuya konuyor ve oyuna karıştırılmıyor. Son parayı çeken kazanıyor ve oyuna ilk A başlıyor. Hangi oyuncunun, diğerinin oyunu nasıl olursa olsun, mutlaka kazanacağını belirleyiniz. Kazanma stratejisini söyleyin ve neden kazanacağını açıklayın.

Şaşırtıcı Sayı Modelleri 3

Sayı sisteminin şaşırtıcı doğasına dayanan, matematiğin cezbedici taraflarına örnekler vermeye devam ediyoruz. Güzelliği açıklamaya gerek yok, ilk görüşte anlaşılıyor zaten. Sadece bakın, zevkine varın ve paylaşın. Ve aynı şekilde bunların değerini anlamaya çalışıp, mümkünse bir açıklama vermeye çalışın. Onlara neden 9 ile çarpmanın böylesi olağan dışı sonuçlar çıkarttığını sorun. Bir kere 9 un 10 tabanından bir eksik olduğunu gördüklerinde, çarpma desenleri geliştirebilecekleri fikirler bulabilirler. Bir ipucu olarak, bir desen oluşturmada 11 ile (10 tabanından bir fazla) çarpmayı düşünebilirler.

0*9+1=1
1*9+2=11
12*9+3=111
123*9+4=1,111
1,234*9+5=11,111
12,345*9+6=111,111
123,456*9+7=1,111,111
1,234,567*9+8=11,111,111
12,345,678*9+9=111,111,111

Karar Kriterleri

İnsan, Ömrü boyunca, hemen hemen hergün irili ufaklı, önemli Önemsiz, sonsuz sayıda kararlar verme durumunda kalır. Karar, “alternatifler” arasından en iyiyi seçmeye yönelik olmalıdır, bu. sebeple de işletmecilik alanında son yıllarda optimizasyon “Eniyileme teknikleri” konusu çok önem kazanmıştır.

“Eniyileme” kelimesinin ifade ettiği husus, mevcut mes’elenin bünyesine bağlı olmaktadır.

“Örnek” olarak şunlar sıralanabilir:

1. Konu kazanç ise, en iyilime dendiğinde mevcut şartlar altında net gelirin maximizesi (azamî kılınması; en çoklanması) anlaşılır. Bu da gelir ile gider (y., maliyet) arasındaki müsbet (pozitif) farkın en büyüklenmesi demektir, ki müteşebbisin başlıca amacıdır.

Trigonometri 1. Bölüm Ders Sunumu

150 sayfalık 24 mb boyutunda trigonometri 1.bölüm powerpoint ders sunusu.

Diziler ve Seriler Powerpoint Ders Sunumu

316 slaytlık 29.5 mb lık diziler ve seriler powerpoint ders sunumu. İçerisinde, diziler, dizilerde limit, seriler, aritmetik ve geometrik seriler var.

Euler Projesi 91-92. Soru

91. P (x₁, y₁) ve Q (x₂, y₂) noktaları tamsayı koordinatlarda çizili ve orijine, O(0,0), birleştirilerek ΔOPQ üçgenini oluşturuyor.